NISCEMI – Grande partecipazione ieri all’Istituto di Istruzione Superiore “Leonardo da Vinci” di Niscemi per il convegno “Giornata Internazionale della Disabilità: 50 anni dal Documento Falcucci. Buone pratiche e buone prassi tra scuola, clinica e servizi territoriali”, un evento che ha riunito professionisti della salute, della scuola e del settore socio-educativo per riflettere sulle politiche inclusive e sulle sfide contemporanee legate alla disabilità.
Dopo la registrazione dei partecipanti, il pomeriggio si è aperto con i saluti istituzionali della dirigente scolastica dell’IISS “L. da Vinci” prof.ssa Morello e del sindaco di Niscemi Avv. Massimiliano Conti.
Ad aprire la sessione delle relazioni è stato l’avvocato Salvatore Nocera, che ha affrontato il tema dell’integrazione scolastica delle persone con disabilità, evidenziando conquiste normative e criticità ancora presenti nei percorsi di inclusione.
La dott.ssa Martellino, neuropsichiatra infantile dell’ASP Caltanissetta, ha discusso di disabilità intellettiva e comorbilità, soffermandosi sull’importanza dell’accertamento diagnostico precoce e multidisciplinare.
Il prof. Serafino Buono, dell’Università di Enna “Kore”, ha approfondito il tema del profilo di funzionamento, definendolo uno strumento chiave per collegare diagnosi e progetto di vita personalizzato.
La dott.ssa Viviana Cona, dirigente psicologo DSM ASP CL, ha introdotto una riflessione sul passaggio dal profilo di funzionamento all’ICF nel contesto scolastico, evidenziando come un linguaggio comune tra professionisti favorisca la costruzione di percorsi realmente inclusivi.
La dott.ssa R. Ponzio, componente UVD ASP CL, ha poi illustrato la normativa di riferimento e l’impatto siciliano sul progetto di vita, un aspetto cruciale per garantire continuità tra servizi, famiglia e scuola.
A completare la sessione è stato l’intervento del prof. Dario Ianes, dell’Università di Bolzano e fondatore del Centro Studi Erickson, che ha affrontato il tema dell’inclusione tra crisi e nuove proposte, fornendo una prospettiva pedagogica aggiornata e aperta al cambiamento.
Il pomeriggio si è concluso con una tavola rotonda dal titolo “Progettare insieme: clinici, docenti e istituzioni a confronto”, moderata dirigente medico dell’ASP CL dott. Cirrone Cipolla, la dott.ssa Sentina (ADI ASP CL), il dott. Rossitto (AIAS Gela), la dirigente scolastica prof.ssa Morello, la prof.ssa Puzzo (Docente scuola secondaria), e il responsabile dei servizi sociali del Comune di Niscemi dott. V. Marchingiglio.
Il confronto ha evidenziato la necessità di una collaborazione sistematica tra professionisti, istituzioni e territorio per costruire progetti di vita personalizzati, continui e realmente efficaci.
L’evento ha registrato un grande successo di partecipazione a conferma della crescente sensibilità verso il tema della disabilità e della volontà di creare un dialogo permanente tra scuola, sanità e servizi sociali.
L’IIS “L. da Vinci”, attraverso la referente inclusione prof.ssa Puzzo e la dirigente prof.ssa Morello, si conferma un punto di riferimento territoriale per la promozione di una cultura dell’inclusione fondata su professionalità, collaborazione e visione condivisa
